众臣佩服之至，纷纷感叹后生可畏！
经过一番激烈的讨论之后，结果众臣心里都已经明白。
太监收拾完宣纸将车推出门外，众臣纷纷站回原位。
此时，李世民早已坐回龙案。
“众位爱卿，你们对原太傅今日所创的阿拉伯数字和简化了的文字，都有什么看法？”
李世民无论如何都的支持原太傅，他想听听众位大臣的意见。
众臣纷纷议论开来，大家一致都认为原太傅真是为了大唐的教育，而努力工作着。
“皇，要我说这简化了的文字，确实比原来的文字省去了许多时间，好学易记，我支持原太傅的推广。”
徐茂公第一个发言，他表示大力支持原太傅，使用简化字。
其他人也都没有异议，纷纷表示赞同。
“李爱卿，你可有什么想法？”
李世民看向李政，冷冷的问了一句，生怕他又出来反对。
李世民发现只要是李政站出来反对的问题，总会有一群人跟着支持他。
他早已记下这些人。
“回皇，臣无异议。”
李政很是无奈，表示支持简化字的推广。
众人都支持，他也不能总是持反对意见吧。
“好，既然诸位爱卿都无异议，朕决定从今日起，我大唐就正式使用阿拉伯数字和简化文字。”
李世民立即宣布此项决定。
“此次大唐新教育就由太子和原太傅负责宣传和推广。”
“皇圣明！”
众臣齐声道。
“原爱卿，说说你的看法。”
李世民带着愉悦的心情看着原太傅。
“皇，要想推广新教育，必须先从一处着手，先在长安城内做一些试行工作，然后再向全国铺开，如此一来就不会出现什么乱子。”
原太傅把早已准备的计划向李世民解释。
“原爱卿说得有理，凡是总不能一步到位，得慢慢来。”
李世民点头称是。
“皇英明。”
众臣附和。
“你们也就别总喊着皇英明了，都来说说自己的想法吧。”
“不过。。。”
原太傅有此顾虑。
“不过什么？你就大胆的说，朕恕你无罪。”
“臣是想说，既然是推行新的教育教学，必须先从皇宫开始，不知陛下意下如何？”
李世民先民微微一怔，后是两眼一亮，当然皇宫里的各皇新贵族都得先来。
“好，朕准了。原爱卿还有什么问题吗？”
李世民微微一笑，满意的说。
“臣推行的这次新教育是面向大唐，因此，只要是我大唐的人，不论是皇亲还是普通百姓，都在资格参与进来。因此臣要求，只要年满到六岁娃娃都要开始识字。”
原太傅此话一出，便遭到众臣的质疑。
六岁就开始识字，这会不会太小？
这些娃娃能记得住吗？
原太傅莫不是在说大话吧？
对于这些大臣提出的质疑，原太傅很是理解，毕竟这里是大唐，不是21世纪现代化大都市。
这里人们的思想并没有开化到如此地步，完全可以理解。
但见原太傅不说话，众臣只是一味的争吵。
李政此时也冷眼观察着局势的变化。
他用生冷的目光看了一眼原太傅。
哼！什么试行新教育。
我看完全就是奸细做派，如若不然，她也不会这么拼命。
这其中定会有猫腻。
我倒要看看你能玩出什么花样来？
李政又瞟了一眼李世民。
就先让你们玩玩，等我抓到了把柄，我一定不会放过原太傅。
“众位爱卿，且先停止吵闹，先听太傅说完。”
李世民见原非常如此冷静，想必她一定会有办法说服大家。
大家争吵得如此激烈，见皇这么一喊便都停止了争吵。
“皇，微臣希望先在长安城内创办一所学校，专门招收一些六到十五周岁的学生，由臣先来教授他们语文知识和数学知识。”
原太傅话还没说完，李世世惊奇得打断了她的话。
“语文知识和数学知识是什么？”
李世民诧异的问道。
“回皇，语文知识就是我大唐的文化知识，我把它统称为语文，而数学知识就是计算，就比如回，突厥人带来的雉兔同笼问题，在我的家乡，九岁小孩子都能轻松答出。”
原太傅话音刚落，立刻引起众臣骚动，众臣纷纷表示质疑。
九岁小儿怎么能回答得出如此深奥的计数问题？
简直就是一派胡言嘛！
“皇，臣觉得原太傅有点言过其实，说大话了，臣认为九岁小儿，是不可能算得出雉兔同笼问题？”
一位专攻计算学科的老臣深感不服，凭他一生的教学经验来说，雉兔同笼问题是最难教也最难学的。
因此，他第一个站出来反对六岁至十五岁小儿学习计算，他支持二十周岁才开始学习计算。
如果说六到十五岁小儿学习语文知识，那还说得过去。
可是，用这些小儿郎来学习计算，简直就是一派胡言嘛！
众臣中有一总分人纷纷站出来反对。
“不试试，又如何得知不行呢？皇，微臣认为原太傅说的可以一试，只有试过了才知道行与否。”
一位支持原太傅的大臣站出来表示支持原太傅。
立刻，场面出现两派人。
支持派和反对派。
两派人都争吵不休，李政得意的看着这样的热闹场面，他正希望闹得越大越好。
李世民很是头疼，他使劲拍了拍龙案。
大家这才安静下来。
李世民看了原太傅一眼，发现她正静静的听取大家的意见，感觉她似乎胸有成竹。
但见李世民略微点头，嘴角微露一丝笑意。
“原爱卿，你再给大家说说你的想法。”
李世民倒是希望原太傅自己说服众臣，自己也好省去不少心思。
“皇，任何事情都是需要时间来证明，而不是通过争吵就能解决问题。”
原太傅很是自信的说。
“因此，臣希望皇能给臣一些时间，时间也不会太久，就一年吧。”
原太傅完全有信心把自己的学校搞好。
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